«Почему бы воронам не стать главными помощниками в благоустройстве парков и улиц?» – подумал однажды школьник из Подмосковья. РодионМуцольговДевятиклассник разработал уникальный спецпроект. Изобретённое им устройство научило раздельного сбора мусора птиц.
Изобретение Муцольгова представляет собой небольшой контейнер с видеокамерой и встроенной нейросетью. Внутри этого контейнера находится камера. С одной стороны, это обычная урна для мусора. С другой – вороны видят в нем кормушку.
Для реализации проекта воронам предстояло пройти три этапа. На первом этапе поставлена задача приучить птиц прилетать к контейнеру.
На первой стадии мы кладём арахис на ящик сверху. Для птиц это настоящее лакомство — в природе такой деликатес встретить не могут, поэтому птицы, прознав, что в этом месте можно добыть вкусняшку, начинают прилетать к ящику постоянно. пояснил Родион в разговоре с журналистом «МК».
Когда вороны начали регулярно прилетать к контейнеру, Муцольгов перешел ко второй стадии эксперимента и стал класть на контейнер вместо арахиса окурки. Птица естественно была не готова к такому повороту и начинала недовольно крутиться на месте, смахивая крыльями или хвостом окурок в нижнюю часть урны. В этот момент внутри контейнера срабатывал специальный механизм, мусор пропадал из виду, а на его место высыпался арахис из другого отсека. Тогда ворона понимала, что если скидывать окурок в контейнер, то можно получить лакомство в виде орешков.
На третьем этапе Родион пошел еще дальше: перестал оставлять на урне окурки, понимая, что птицы будут сами их приносить, чтобы получить корм. Так и получилось! Сейчас устройство распознает только указанный вид мусора, однако подросток активно работает над тем, чтобы благодаря проекту птицы приносили в контейнер разные отходы: палочки, бумажки, фантики.
Разработка девятиклассника заняла первое место на XVIII Балтийском научно-инженерном международном конкурсе, который прошел в Санкт-Петербурге. Изобретение школьника высоко оценила жюри и присудила ему главную премию «Совершенство как надежда». В финале конкурса приняли участие 342 юных изобретателя, а в отборочных турах участвовали 2,7 тысячи школьников из 74 регионов России и стран СНГ.
