Использование природных материалов включено в образовательные программы всех детских учреждений, начиная с детского сада и заканчивая школами, а также художественными и творческими студиями. Разнообразие форм и оттенков осенних даров природы предоставляет широкие возможности для проявления фантазии и творчества. Простой яркий букет из осенней листвы – один из таких вариантов поделок.
Поделки в детский сад
Дети могут собирать необходимые учебные пособия в процессе прогулки, при условии, что детский сад расположен на озелененной территории, либо вместе с родителями по окончании рабочей недели.
Для начала родителям следует объяснить, как правильно подготовить листву к использованию:
- перебрать и отсеять сильно поврежденные, со следами плесени и грибка, излишне мокрые;
- протереть влажной тряпочкой, не замачивая и не переувлажнения (в воду можно добавить антисептик);
- высушить в естественном состоянии, подвесив на прищепки за черенки или под прессом.
Этот метод наиболее уместен при создании приложений, где требуются безупречно гладкие плоскости. Для изготовления осеннего букета своими руками вполне достаточно натурального и качественно высушенного материала.
Учитывая, что наиболее востребованными окажутся стандартные виды листьев, преподавателю предстоит обеспечить их большее разнообразие.
В собрании желательно иметь не менее нескольких образцов типичных листьев – дуба, рябины, осины, клена. При этом допустимо включить и вечнозелёные виды, а также лиственницу.
Для создания необычных и разнообразных работ на осенних выставках педагогу рекомендуется заранее подготовить природные материалы: шишки, сухоцветы, желуди, высушенные ягоды, а также ракушки и камни.
Осенние цветы в горшке могут стать ярким акцентом в домашнем убранстве в любое время года, поскольку для их поддержания не нужна вода, в отличие от обычных букетов.
Букет роз из кленовых листьев
Для маленьких детей волшебным кажется процесс превращения кленовых листьев в пышные розы. Эта поделка выглядит столь изящно и привлекательно, что ее вполне можно преподнести близким людям, например бабушке, которая с радостью и гордостью будет делиться успехами внука.
Материалы и инструменты:
- яркие крупные кленовые листья (3-4 на 1 розу) — 20-25 штук;
- плотные, не режущие нитки, тонкий шнур, ножницы;
- лак, декоративные блестки;
- тонкие ветки для стеблей;
- зеленые листья или сетка для оформления букета.
Для роз необходимо заранее подготовить подходящую вазу.
Техника выполнения:
- Аккуратно складываем кленовый лист поперек, слегка смягчая излом, дабы добиться объема у розы.
- После формирования первого лепестка, край листа покрывается клеем, после чего к нему присоединяется следующий элемент. Для создания одной розы потребуется 2-3 листа, что зависит от необходимого размера и пышности.
- Завершив последний этап работы, фиксируем основу цветка с помощью нити или резинки, используемой обычно для связывания купюр. Альтернативный метод, более подходящий для детского творчества, предполагает использование резинок, которые можно вырезать из воздушного шарика.
- Аккуратно вводим веточку в основу цветка, фиксируя бутон на центральном стебле.
- Для придания розам привлекательного внешнего вида их можно покрыть лаком, в частности, лаком для волос).
Собранные цветы компонуют в букет и помещают в вазу. Для придания выразительности можно добавить свежую зелень, а также декоративные элементы, например, вырезанные из гофрированной бумаги, или веточки с ягодами рябины.
Букет из фруктов и овощей
Создание композиций из фруктов и овощей превратилось в отдельный вид деятельности. Эта концепция особенно привлекательна для детей, поскольку, при условии сохранения целостности используемых продуктов, их можно будет употребить в пищу спустя некоторое время.
Данный аспект не относится к плодам, имеющим проколы или значительные деформации, так как существует повышенная вероятность попадания инфекционных агентов, несмотря на использование самого стерильного инструмента.
В качестве основы для композиции из осенних листьев и фруктов можно использовать:
- яблоки — в том числе яркая мелкая дичка;
- орехи — лесные садовые, каштаны, желуди;
- шишки — ель, сосна, кедр, лиственница;
- бюджетные апельсины и мандарины;
- ягоды — например, созревающий в сентябре-ноябре шиповник.
Не рекомендуется привлекать детей к работе с экзотическими фруктами вроде граната или киви, равно как и с клубникой или нежной ягодой. Прежде всего, у ребенка может попросту не хватить координации движений для аккуратной работы, а готовый продукт окажется непригодным для употребления в пищу. Кроме того, приобретение подобного набора материалов для детских развлечений может быть непосильной задачей для некоторых родителей. И, наконец, не стоит побуждать детей к употреблению всего созданного во время творческого процесса. А вот апельсиновая корка, предварительно высушенная, станет прекрасным материалом для поделок.
Техника выполнения:
- Для защиты крупных фруктов от воздействия окружающей среды их следует упаковать в пищевую пленку. Такой прием придаст им привлекательный блеск и обеспечит возможность употребления в пищу в дальнейшем.
- Для фиксации плодов используйте чистые шпажки, предназначенные для продуктов питания; мелкие веточки хорошо подходят для закрепления шишек и орехов. Ягоды рябины целесообразно фиксировать вместе с небольшими ветвями и листьями.
- Листья осенней листвы лучше добавлять в конце работы, после того как основные элементы композиции будут готовы – располагайте их между более крупных объектов.
Небольшие ягоды, которые трудно нанизать из-за их хрупкости, можно закрепить на листьях и более крупных плодах с помощью густого клея. На выставке такой букет можно представить в красиво декорированной банке или корзине, а затем разобрать и съесть.
Букеты на 1 сентября из овощей обойдутся дешевле. В этом случае можно предложить цветочки вырезать. Это могут быть как самые простые варианты, собранные из морковных кружочков на зубочистке, так и более сложные — колокольчики из мелких огурцов или розы из патиссонов. Выбор техники зависит от возраста и навыков детей.
Из ягод
Небольшое количество ягод позволяет использовать их без последующей очистки от загрязнений и мытья всего класса. Однако их можно дополнить букетом из осенней листвы.
Хорошо будут смотреться:
- рябина — яркие красные акценты;
- шиповник — торчащие вверх единичные ягоды;
- облепиха с выраженным оранжевым цветом;
- калина — рубиновые грозди;
- боярышник — распространенное городское растение;
- яблоки дичка — оригинальные мелкие кисти.
Использование несъедобных ягод в начальных классах нежелательно, так как существует значительный риск того, что дети попробуют их на вкус во время работы, что может привести к отравлению.
Из бумаги
Осенние листья прекрасно сочетаются с изделиями ручной работы. Это дает возможность использовать любые цвета, так как не нужно будет искать свежую зелень в ноябре, когда она уже не доступна в природе. Для создания естественного вида бумажного букета на фоне натуральных материалов рекомендуется использовать двустороннюю гофрированную бумагу. Из нее можно изготовить красочные цветы, которые оживят осенние композиции.
Аппликации из листьев
Осенние листья могут стать основой для создания натюрморта, который будет либо объемным, например, расположенным в вазе или корзинке, либо плоским – оформленным на подрамнике.
Помимо листовой части, пригодятся и другие компоненты растения:
- семена и крупы, в том числе подкрашенные акварелью или гуашью;
- макаронные изделия, мелкие камушки и ракушки;
- окрашенный песок, сухие ягоды, мох.
Иллюстрацию можно создать с помощью цветных карандашей, добавив к ней мелкие детали. Для закрепления листьев и других элементов декора, которыми украшены как букет, так и ваза или корзина, используйте клей или пластилин. Пластилин предварительно наносится тонким слоем на поверхность. На основе созданной композиции можно объяснить детям о многослойности и перспективе, продемонстрировав игру света и тени.
Поделки в школу из природного материала
Создание скромного букета не представляет сложности для школьной программы. В ходе урока педагоги могут объединить несколько задач: познакомить детей с интересными цветовыми решениями (например, предложить создать градиентный круг, сочетая оттенки листьев) или продемонстрировать новые способы работы с материалами.
В качестве украшения могут использоваться различные техники, такие как вырезание, складывание или аппликация. Декорировать можно не только сами цветы в букете, но и вазу или подставку для них. Кроме того, целесообразно предоставить больше возможностей для реализации индивидуальных замыслов, например, организовать своеобразные выставки (личных или групповых) выполненных работ).
Осенний букет в тыкве
Школьников можно допустить к использованию ножа. Это даст возможность не только вырезать тыкву, чтобы получить декоративную корзинку или вазу, но и создавать на ее поверхности резные узоры. Если в оформлении букета сложно придумать что-то оригинальное, то при декорировании вазы такие возможности открываются.
Можно предложить детям:
- технику плетения — украшения шнуром и бусинами;
- аппликации из природных материалов, круп, текстиля;
- мозаики из стеклышек (оплавленных, не острых) и ракушек.
Изображения на поверхности тыквы можно создавать с помощью острого шила, спицы или ножа. Комбинация оранжевого и белого цветов позволяет добиться впечатляющих визуальных эффектов.
Букет из цветов и листьев
Для использования сухоцветов в композициях их необходимо предварительно подготовить. Обычная сушка не подходит для этой цели — лепестки теряют насыщенность цвета, а сами бутоны изменяют форму. Чтобы сохранить яркий вид, рекомендуется поместить свежие цветы в вазу с глицерином. Через две недели материал будет готов к применению.
Цветы можно собрать своими руками, к примеру, используя семена ясеня с «вертолетами». Если такой возможности нет, подойдет вариант с приобретением искусственных цветов, что позволит обновить старый букет.
Из шишек и кленовых листьев
Шишками можно оформить как осеннюю, так и летнюю флористическую аранжировку. Для создания летнего варианта достаточно покрасить шишки в яркие цвета и сделать из них розы. Дальнейший декор зависит от фантазии детей, их родителей или педагогов. Благодаря отсутствию увядающих компонентов, такая композиция будет сохраняться продолжительное время.
Из рябины и листьев
Ветки рябины выглядят привлекательно, однако быстро вянут. Даже если в вазу наливают воду, красивый букет сохраняет свежесть всего несколько недель – при этом нежелательно, чтобы кленовые листья соприкасались с водой, так как это может вызвать гниение. Для поддержания формы можно применять флористическую губку, в которую легко вставляются веточки. Корзинка или ваза позволят скрыть этот элемент декора.
Из фруктов
Ученики уже умеют вырезать фрукты по определенному шаблону, что значительно увеличивает возможности для создания разнообразных фруктовых аранжировок.
Создать можно:
- сборные цветы из долек и ломтиков;
- резные бутоны из половинок фруктов;
- ноготки и гвоздики из цветной капусты или кружевного салата;
- срезы цитрусовых (апельсины, лаймы) с цветочным рисунком.
Для предотвращения высыхания каждого кусочка изделия используют пищевую пленку для индивидуальной упаковки. Палочки корицы и ягоды способны стать декоративным элементом, а также обогатят композицию оригинальным ароматом.
Поделки, выполненные школьниками, обладают достаточной эстетикой, чтобы их можно было применять для оформления интерьера. Правильно высушенные работы сохраняют свой вид на протяжении всего года. Для придания разнообразия наполнения корзины можно использовать конфеты, спрятанные в бутонах цветов, или розочки, сделанные из мыла. В таком случае композицию вполне уместно подарить, и её будет жалко разбирать.